Egzamin ósmoklasisty · Język polski

Arkusz · maj 2026

Po kolei. W swoim tempie.

Wybierz zadanie. Sprawdź odpowiedź i rozwiązanie krok po kroku.

20 zadań45 pktczas na egzaminie: 150 min

Arkusz PDF (CKE)Zasady oceniania

Zadania w arkuszu

Oznacz „Umiem”, gdy potrafisz rozwiązać zadanie samodzielnie.

Zadania zamknięte · 1–16

wybór odpowiedzi · umiesz 0 z 11 pkt

1Czy Automateusz przyszedł do wynalazcy po to, żeby ten stworzył przyjaciela, i czy liczył na wsparcie w podróży.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem1 pkt

2Która informacja o wynalazcy i elektrycznym przyjacielu jest niezgodna z fragmentem opowiadania Lema.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem1 pkt

3Jak narrator wyjaśnia, dlaczego wynalazca zwraca się do Automateusza na „ty”.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem1 pkt

5Czy narrator zna myśli Automateusza i czy zdanie w nawiasie jest komentarzem narratora.Budowa utworu literackiegoBudowa utworu literackiego1 pkt

6Czy brylant i brylancik to jedna rodzina wyrazów i czy formanty w wyrazach brylancik i ziarenko pełnią tę samą funkcję.SłowotwórstwoSłowotwórstwo1 pkt

8.1Czy wypowiedzenie z tekstu Lema jest zdaniem pojedynczym i które z dwóch innych wypowiedzeń jest tego samego typu.SkładniaSkładnia1 pkt

11Na które pytania odpowiadają akapity 3, 5 i 7 tekstu Stephena Hawkinga.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem2 pkt

12Które stwierdzenie o nauce, wyobraźni i przyszłości jest zgodne z tekstem Stephena Hawkinga.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem1 pkt

13Za co według pierwszego akapitu tekstu Hawkinga Einstein jest uważany za geniusza wszech czasów.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem1 pkt

16Jaką funkcję w zdaniu „Kształt przyszłości zależy od was” pełnią wyrazy „was” i „przyszłości”.SkładniaSkładnia1 pkt

Zadania otwarte · 4–18

pełny zapis rozwiązania · umiesz 0 z 34 pkt

4Jak sformułować argument, że wynalazca dobrze opanował sztukę perswazji, korzystając z definicji słownikowej i z tekstu.ArgumentacjaArgumentacja1 pkt

7Gdzie wstawić trzy brakujące przecinki w krótkim tekście reklamowym wynalazcy.InterpunkcjaInterpunkcja1 pkt

8.2Jak połączyć trzy zdania pojedyncze w jedno zdanie wielokrotnie złożone dwoma spójnikami z ramki i poprawnie postawić przecinki.SkładniaSkładnia2 pkt

9Jak wybrać dwa zdjęcia i wyjaśnić ich związek z tematem przyjaźni w „Małym Księciu”.Lektury obowiązkoweLektury obowiązkowe2 pkt

10.1Z jakiej lektury obowiązkowej pochodzi fragment o „wiecznym piórze” Rudego.Lektury obowiązkoweLektury obowiązkowe1 pkt

10.2Czy Rudy pracował nad wynalazkami dla własnych ambicji — stanowisko i uzasadnienie z całej lektury.Lektury obowiązkoweLektury obowiązkowe1 pkt

14Jaki związek zachodzi między trzecim i czwartym akapitem tekstu Stephena Hawkinga.Czytanie ze zrozumieniemCzytanie ze zrozumieniem1 pkt

15Który bohater lektury obowiązkowej kierował się zasadą „Najważniejsze, aby się nie poddawać” i jaka sytuacja to pokazuje.Lektury obowiązkoweLektury obowiązkowe2 pkt

17Jak napisać ogłoszenie o wykładzie „Wybitni naukowcy” z pięcioma elementami ogłoszenia i dwoma argumentami.Formy wypowiedziFormy wypowiedzi3 pkt

18Jak napisać przemówienie o tym, że każdy może kształtować swoją przyszłość, albo opowiadanie o przygodzie z bohaterem lektury i niezwykłym przedmiotem.WypracowanieWypracowanie20 pkt

Wróć do zadania 1

Zeszyt zadań (PDF, CKE)

Zobacz dokument

Zasady oceniania i pozostałe materiały (strona CKE)

Zobacz dokument

CramDeck jest niezależnym serwisem edukacyjnym i nie jest powiązany z CKE ani MEN.